一个导演从入行开始就区分商业和艺术片本身就是一种最大的误区。

你要拍的是适合你的东西。

能贯穿你自己思路的东西。

这才是导演被赋予灵魂的意义所在。

所以比起那些乍一看简历很完美，可却千篇一律，不是什么“给XX公益组织拍过广告”或者“多么多么丰富的XX学校生活”，她更看重的是和自己这个弟子气质相符的人。

不盲目，不盲从。

有自己的想法。

孼

而这种幼苗种子，只要放到合适的土壤，一定能结出来……不敢说美丽，但至少会有自己特色的花朵。

于是说道：

“多接触接触，我能教的只是学术上的东西，实践要靠他们自己，人品要靠其他人去品。”

“我懂。”

许鑫再次点头：

“那这次干脆我就直接带走吧。

明天我就去魔都，带着他们仨，刚好和郭凡他们也都碰一碰……就当另类的开学典礼了呗。

您留个作业，让他们完成。”

他话还没说完，于珍又拿出来了一张纸：孼

“给，你选吧。

一边一个。”

许鑫一瞧，这张纸上是四个题目：

“1，戏剧化叙事与社会性写真--许鑫导演电影研究

2，《失恋三十三天》导演幕后创作思路研究

3，“离经叛道”的后现代美学---独特社会观对著作改编创作心理的影响

4，试解析许鑫导演风格与美学特征”

“于老师……可别……”孼

当看到“许鑫导演电影研究”和“许鑫导演风格美学”这几个字时，许鑫的头皮忽然就麻了。

头要的和拨浪鼓一样：

“可千万别……这题目出了我以后咋和大家一起混？”

“你是带领者，又不是同行者，混什么混？”

于珍哭笑不得：

“你该不会以为一个能拿威尼斯最佳导演的导演，在学术上没有值得研究的价值吧？”

“可……那……也不能……至少不该……”孼

“不该什么？

不该直接把题目取的这么露骨？”

于珍继续问，歪着头看着自己这个得意弟子：

“你知道这四个题目对于其他研究生的价值么？

你就在他们身边，他们能直接研究你。

这种学术论文的反馈正因为你在身边，才具备真实性。

你猜猜看，这仨人先不提，就郭凡他们几个会选什么？”

“……”

许鑫无语了。

见状，于珍直接拿笔在这四个题目上画了两个圈。

“就这俩吧，2和4。

2你让郭凡他们来，他们毕竟参与了创作，肯定在这上面有着自己的思路。

4让毕贛他们来，他们拿到这题目肯定也会问你，这样也给了他们一个了解你的渠道。”孼

说着，她抬头看了许鑫一眼……

自己这弟子脸已经红到耳朵根了。

还别说……

挺可爱的。

于是，她继续笑着说道：

“好了，别有那么大的心理负担。

你要知道，这两个学术存在的意义，就是深度剖析你可能在创作时只是潜意识，但却能启发别人的东西。

你的美学天赋是顶级的，他们或许追不上。

但只要能其他到他们自己，这就是这个学术命题的意义。

他们剖析你，不是为了讨好你。

而是要从你的电影里获得属于自己的启发，严格意义上来讲，和你没啥关系。”

“可……我自己剖析我自己？

这题目您给他们能写，我自己怎么办？”孼

“唔……”

一听这话，于珍琢磨好像是这个道理。

于是手一挥：

“那你就别写了，专心拍电影吧。”

一句话免了一篇论文。

言语间全是宠爱。

“……好嘞。”孼

一时间也不知道自己该觉得幸运，不用写论文了。

还是说不幸，于老师这明摆着把自己当成了“后门”学生，镀层金就完事……

总之，许鑫少了一篇论文要写。

而这会儿时间也差不多了，拿着手头这些资料，她站了起来：

“走吧，去影剧院那边。”

“好的。”

许鑫点点头，跟着她一起走了出去。

“拿奖的感觉怎么样？”孼

“昨天我和杨蜜还在说，我说拿之前我挺忐忑的，可拿完了之后又觉得没啥意思了……”

俩人捡着这次的威尼斯之行开始聊。

而听到了许鑫说自己因为语言不通，除了国内的电影，其他电影一部没看时，于珍就有些无语。

自己这个弟子……真的挺奇葩的。

你说他啥也不会吧……诶，人家刚破了威尼斯最佳导演年龄的记录。

你说他是天才吧……他连斤和忻都分不清。

英文更是狗屁不会。

孼

不过……

许鑫最大的好处其实也在这。

“我这次和我那个翻译相处的很不错，已经说好了。

等我从加拿大拍完婚纱照回来，她就开始辅导我英语。

她本身就是语言学校出身，教的也都是那些想出国的人快速掌握口语啥的……我再努努力，争取个半年或者一年就能流利交流，然后就靠单词量来堆呗……下次电影节，至少能听懂！”

你瞧。

发现自己的缺陷后，人家知道弥补。
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