将來的目标是考上京城大学。

希望到时能让葛教授助上一臂之力。

这个社会之所以会出现出身决定命运的现象。

很重要的一个因素是。

权贵子弟由于自己所生活的环境。

信息拥有量和人际关系要比普通人家的孩子宽泛得多。

在普通人家的孩子还懵懵懂懂的时候。

他们已经开始考虑为未來铺路了。

诚然。

天天玩物丧志、只知混吃等死的富二代和官二代也不少。

但只是一部分。

哪怕这一种是多数。

却毕竟还有相当数量的富二代和官二代有着聪慧的头脑。

和远大的志向。

葛教授也是一代高傲人物。

能和尹立文交往。

在尹立文过生日时。

放下师长架子跑來道贺。

则是因为尹立文的家庭足够有钱。

葛教授搞个什么项目。

需要拉点研究经费。

只要对尹立文说上一句。

几十上百万的赞助马上可以到账。

普通人家的孩子沒有这个本事。

所以也不会获得葛教授的垂爱。

京城大学里的穷二代们如果有点什么问題想要请教。

先不论葛教授是否会指点一二。

能够睁眼看上穷二代一眼都要取决于当时心情怎么样。

这种互相利用的现象普遍存在于各个方面。

结果造成了当前社会的一个怪现状。

穷者越穷、富者越富。

其实。

真正的贫穷不是沒有钱。

而是沒有机会改变自己的命运。

富二代和官二代已经垄断了所有的机会。

让穷二代们只能延续自己先辈的生活方式。

一直到穷三代、穷四代。

虽然说。

君子之泽。

五世而斩。

小人之泽亦五世而斩。

但却都是后话了。

沒有出现在当前这个社会。

在场的人都明白这个道理。

凌沧自然更明白。

当下对葛教授就有些不屑：“我一直都想知道。

是什么人编造出來那些误国害民的教科书。

今天总算亲眼得见。

凌某荣幸。”

“你说什么。”按说经多了世事的人都会很宽容。

葛教授虽然年纪一大把。

不过脾气可不怎么好：“教科书是无数专家学者呕心沥血。

经过严格考证之后编写出來的。

蕞尔小贼竟敢妄加指责。

如果沒有这些教科书。

你上学还能学些什么。”

“不错。”旁边一个中年人摇头晃脑地说道：“教育乃立国之本、千秋大计。

一国教育的发展离不开教科书。

你们这些学子。

应该对编写教科书的前辈学者心怀敬意和感恩之心。

如果不是他们的无私奉献。

你们将永远与知识绝缘。”

沈凡蕾听到这番话。

微微摇摇头。

轻声对童童说：“葛教授这一伙要倒霉了。”
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