第19章误会(1/2)
得到答案,魏颖芝的眼神就变了。
是那种可怜、母爱泛滥的眼神。
她似乎有点理解了荆建的行为,为什么会不顾一切的参加高考,即使希望渺茫,依然飞蛾扑火。
父亲潜逃、家世败落、妻尊夫卑,又有哪个男人会甘心?
慢慢的,魏颖芝又想到自己。
爱上了一位城里的知青,谈理想、谈文学、谈爱情,然而返城一别,一切美好就宛如肥皂泡般破裂。
同样美好的过去,同样残酷的结局,与荆建的经历如此相似。
在不知不觉之中,魏颖芝痴了。
感觉到魏颖芝神色变幻,荆建笑了笑,明白她肯定误会了些什么。
不过也没必要去解释,于是端起碗,继续大口吃面……
浑浑噩噩中,魏颖芝回到自己屋。
想象着荆建,正在昏暗的灯光下苦读。
情不自禁,她又取出了那张歌曲。
“伴着红尘,伴随我,浪迹一生。”
伴随我呀,浪迹一生啊,写的真好。
可滚滚红尘中,会是谁来伴随我呢?
又是谁来陪我度过这一生呢?
魏颖芝把纸压在自己胸口,目光散乱,她完全痴了……
……
又是一个星光璀璨的夜晚。
灯光下,魏颖芝轻声讲解,荆建埋头疾书。
“借你的教案,红笔所写的都是重点,全部都要熟记。
整本教案也要熟读。
过几天,我也会向其他老师借,他们的教案同样重要……”魏颖芝认真的讲解着,完全进入工作状态。
自从那一天后,只要有空闲时间,魏颖芝就经常为荆建补课。
如此频繁,甚至让荆建都有些感动和意外。
应该说,这已经远超老师对学生的关心。
随后一分析,答案就有点哭笑不得。
荆建还是知道魏颖芝的一些情况,把整段故事的细节补充完整也并不复杂。
如果没猜错的话,应该是魏颖芝为情所伤,又可怜自己,于是就把荆建当成了某种精神寄托,希望荆建能考上大学,婚姻也能有个美满结局。
可这……挨得上吗?
不过,有这样的便宜免费的补习老师,荆建肯定求之不得。
所以他态度一直很端正,听讲也相当认真。
“最后说说你的作文。
你的卷面整洁很好,字写的也不错,印象分应该是优秀。
但要注意这几点:首先是首尾呼应。
开头点出的主题,结尾一定要呼应。
比如,苹果。
开头是甜蜜的水果,结尾要点出农民丰收的喜悦,心中甜蜜。
发现没有?
不仅呼应,更是画龙点睛。
这里说重点,高考作文技巧中,画龙点睛能拉高分。
能把整篇文章的内涵,提高整整一个层次。
再举例,以镜子为题。
开头正衣冠,结尾就是正品行。
这你应该知道,同样是考试重点,唐太宗评价魏征的话……”
“每一段落首句最重要。
除了首尾,中间以两、三段为好。
段落太多不好。
每一段的首句单独提出,最好能形成排比句。
这能让阅卷老师感觉舒服……”
“作文最好不要写散文,议论文为佳。
你要养成习惯,每天随便看到几个主题,写出首尾两段,再列出中间每段大纲,也就是每段首句。
这样熟能生巧,起码作文四平八稳。
不提满分,起码也是45分左右的高分。
你比较一下,比你以前的多了近10分吧?
而这一切,就是技巧……”
荆建认真记录魏颖芝的每一句话,受益匪浅。
心中感叹,仅仅只有两年,这应试教育居然发展那么快。
归纳总结都变的那么厉害。
高考很残酷,不仅对考生残酷,对教师同样残酷。
为了提高升学率,每一位老师都在苦思冥想总结技巧、摸准规律。
题海战术等方法更是层出不穷。
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赵霞躺在铺上,捧着本书,无精打采。
突然,一只饭盒在她眼前晃悠:“小妹儿!
热腾腾的大肉包来看你了呦。”
“真没胃口。”赵霞合上书,唉声叹气。
秦姿露出脑袋:“怎么?
病了吗?
陪你去医务室?”
“真没病,就是提不起精神。”接到荆建的分手信后,赵霞已经好几天精神恍惚了。
“是来了那个?”秦姿关心道,“我柜子里还有红糖……”
“求求你了。”赵霞哭笑不得,“真有事,一定会找你。
累死你。”
发现已经没人注意,赵霞又偷偷拿出荆建的信。
虽然每次看了都会气得心痛,但她还是忍不住看了一遍。
赵霞感到很委屈,自己只想激发荆建去努力,没想过要分手呀?
突然,赵霞心念一转,似乎有了新发现。
她急着去拿枕头边的小盒,打开小锁,又取出好几封信。
那同样是荆建曾经的来信,是在部队写的。
把所有的信全都打开,赵霞又全部浏览一遍,慢慢的,她嘴角勾起,露出微笑。
“秦姿,有事问你。”赵霞在上铺探出脑袋。
“啥子事?”秦姿坐了起来,满脸好奇。
“就问你,如果你家兄弟胡乱发脾气,你会咋样?”
“小瓜娃子敢?”秦姿霸气侧漏,“揍他呗。
咦?
你兄弟有事?
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