第354章0年大计教育为本(2/2)
奉军将领们大多是和张作霖一起出生入死的山林草寇,打仗容易,读书却难,他们哪里知道张作霖的大志?
有道是武打天下文治国,在张作霖看来,手底下没有几个得力的文臣,终其一生也不过是个草头王。
作为一名靠武力打天下的大军阀,能从购买|枪炮的钱款中拨出大笔经费来办教育,确实让人刮目。
虽然这其中张汉卿出力最著,无论如何,张作霖多少还是懂得一些教育与国计民生的关系,这也是奉军在他带领下能够越走强的原因之一吧。
其实张汉卿之所以提出这个想法,还是有经济基础的。
靠着出售余粮以及各方面资金的整合,奉系完成了原始的工业化积累。
加上东北的经济基础确实在全国都是最好的,地广矿藏丰富,之前等于是坐在金山上无所作为,现在一旦暴发,便是一个惊人的力量。
而且张汉卿深知从现在起到未来一段较长的时间内,整个世界大势都是向和平转化。
随着一战的渐进尾声,缓过劲来的欧美列强重新强化了对华的关注,让日本想独占|中国的野心遇到了相当的挑战。
这是他敢于把大笔资金投入工业化和产出见效慢的教育的原因,虽然也有欺凌和侮辱,但好歹给他争取到了时间不是?
现在最缺的就是时间。
古老的中国逐渐在东北焕发了活力,它是潜移默化但又实实在在地进行着。
在1919年初,奉系政|府财政赢余即达到1亿5千万(银)元,实现了空前的好年景。
本章已完成!